Cuando el conocimiento se comparte, la medicina avanza

Cuando una innovación médica deja de estar disponible solo en unos pocos centros y comienza a llegar a más hospitales y regiones, su impacto trasciende el pabellón. Se transforma en una oportunidad para miles de pacientes y en una forma concreta de fortalecer el sistema de salud.

Esa convicción es la que ha guiado a muchos de nuestros profesionales de salud, que se han dado el tiempo tanto de formar a nuevas generaciones y, además, de capacitar a equipos médicos de otros centros de salud.

En ese contexto, el trabajo del Dr. André Fassler, neurocirujano del Centro de Neurociencias de Clínica Universidad de los Andes, ha impulsado la capacitación de especialistas y equipos clínicos en cirugía de Estimulación Cerebral Profunda, una de las principales alternativas terapéuticas para pacientes con Parkinson avanzado.

Recientemente, esta labor tuvo un nuevo hito con el apoyo entregado al Hospital Dr. Guillermo Grant Benavente de Concepción y el Hospital Las Higueras de Talcahuano, para realizar una de sus primeras intervenciones de este tipo. En este último también participó el Dr. Philippe Salles, neurólogo de nuestra Clínica. Fue un trabajo colaborativo orientado a transferir capacidades y fortalecer el desarrollo de esta técnica en la red pública.

Más que una cirugía: formar equipos para ampliar el acceso

La Estimulación Cerebral Profunda permite mejorar síntomas motores asociados al Parkinson avanzado, como la rigidez y el temblor, contribuyendo a una mejor calidad de vida para pacientes cuidadosamente seleccionados.

“Lo que se busca en este tipo de cirugías es mejorar la sintomatología motora de los pacientes. No es una cirugía que cure el Parkinson, pero sí mejora la respuesta motora del usuario, es decir, la rigidez y el temblor, fundamentalmente”, explica el Dr. Fassler.

Innovadora cirugía para pacientes con Parkinson

Actualmente, no son más de cinco los centros del país que realizan este procedimiento de manera independiente. Por eso, la formación de nuevos equipos se ha transformado en una necesidad para acercar esta alternativa terapéutica a más personas.

En los últimos años, el especialista ha contribuido a capacitar equipos en Coquimbo, Rancagua, Puerto Montt, Concepción y Talcahuano, y de Clínica Dávila en Santiago. Gracias a este trabajo, algunos centros ya desarrollan la técnica de manera autónoma, mientras otros continúan avanzando en su proceso de implementación. Y más de 50 pacientes de regiones han podido ser operados.

Enseñar también es una forma de cuidar

Para el Dr. Fassler, compartir conocimiento es parte esencial de la práctica médica. Su motivación nace de una convicción profunda respecto de la responsabilidad que tienen los especialistas de transmitir aquello que puede generar un beneficio real para los pacientes. Una visión inspirada también por los profesores que marcaron su propia formación en Chile y en el extranjero.

“No enseñar una técnica que cambia la vida de las personas sería inmoral”, señala.

Esa mirada lo ha llevado a iniciar un proceso de capacitación a, al menos, siete neurocirujanos en cirugía para Parkinson y a contribuir en la formación de siete equipos integrales de neurocirugía y neurología funcional en el país. Además, impulsó la primera beca de neurocirugía desarrollada en un centro de salud privado en Chile, fortaleciendo la formación de nuevas generaciones de especialistas.

“Mientras más especialistas tengan la formación en una técnica, mayor es la posibilidad de los pacientes de recibir esta tecnología para resolver sus problemas de salud”, afirma.

Un aporte que refleja la vocación universitaria

La transferencia de conocimiento forma parte del compromiso de Clínica Universidad de los Andes con el desarrollo de la medicina en Chile. A través de iniciativas de formación, investigación y colaboración con instituciones públicas y privadas, la Clínica busca que la experiencia acumulada por sus equipos genere un impacto que vaya más allá de sus propios pacientes.

Esta forma de trabajo refleja una medicina que combina capacidad técnica de alta complejidad con una profunda vocación de servicio, entendiendo que el liderazgo médico también implica abrir espacios para que otros equipos crezcan, aprendan y desarrollen nuevas capacidades.

Ese es también el sentido de generosidad institucional que caracteriza a una Clínica universitaria: formar, colaborar y poner la experiencia al servicio de las personas, contribuyendo al desarrollo de una salud más humana, accesible y preparada para los desafíos del futuro.